【愛媛】発達障害に理解がある高校リスト（公立・私立・通信制高校・サポート校）

定期的に通えば、卒業のために色々と親身にサポートしてくれて助かりました。

レポートや視聴票の細かい管理も自分には合っていました。

大学進学を選ぶにあたっても色々と調べてくれて、進路決定にも大きく関わってくれました。

教室が狭いので、広い教室を望んでいる人には少し厳しいかもしれませんが、その分顔見知りも多くなり、イベントなどの時に仲良くなりやすかったと思っています。

私はKG高等学院の北高崎校を2022年に卒業した卒業生です。卒業したのは普通科コースです。全日制高校に近い カリキュラムで、高校卒業資格の取得と大学進学を目指す コースでした。

まず良かった点としては、 少人数で指導を受けられることです。非常に小さなキャンパス なので 全学年合わせても20人程度でした。場合によっては 先生と一対一で授業を受けることもありました。 提携先の学習塾から先生が派遣されてくることもあり、大学受験向けの 少人数指導を受けられます。また、サポート環境もプライバシーを重視したい生徒向けのT Roomなどがあり、静かな環境も確保されていました。

次に悪かった点としては、通信制の学校であるため、対面での同級生との交流の機会が限られていたことです。同級生と数ヶ月間 顔を合わせないこともありました。 人によっては 人間関係が希薄なことがストレスになるかもしれません。また、 全日制の学校のように定期試験もないため、自分で勉強できない人には厳しいと思います。

教師の質も良好で、どの先生も知識が豊富で、生徒の困りごとには親身になって相談に乗ってくれます。他に通信制高校の利点として、全日制高校と比べて単位の引き継ぎがスムーズで、少ない登校日数で卒業が可能な 点があります。

自分のペースで行きたい時に行けたので良かったなと感じました。人と会うのが得意でなかったり苦手な方も書類を書いて郵送で終わらせ単位を取得するという形も取ることも私の時はできたので、先生と相談して自分に合ったスタイルで勉強することができました。

1年に2.3回ほどスクーリングがあり1週間程学校に通わないます。そこでも丁寧に教えてくださるしテスト出てるところも復習が大事なところも話してくれるので単位は落とさずに卒業することが出来ました。レポートは教科書を見ればできるようになっているので難しくはなかったです。

悪かった点は先生の移動が激しいということです。通信コースだったので久しぶりに学校に行き勉強しようと思ったら先生が変わっているということが3回ありました。トータルで見たら少ないですが、通学する回数が少ない人が学校に行くと先生が変わっているという状況は少し慣れが必要かなと思いました。

ですが、どの先生も教えることも丁寧でしたが生徒に寄り添うということを考えて行動してくれているなと思いました。体調がどうしても良くならず、書類を期限内に送れなそうな時に家まで来てくれたりしたこともありました。

鹿島学園は自分と向き合い、不安を少しでも解消してくれる学校だなと思いました。ぜひ検討してみてください。

体調を崩したことをきっかけに通信制高校に転学しました。在籍していた全日制の高校は進学校であったことから、しっかりと勉強に取り組めるのか不安でいっぱいでした。しかし、週に1回ほどメンターの先生が進路で役立つ情報を詳しく共有していただいたことがとても心強かったです。

全日制の高校に通っていたときはとにかく良い成績を取らなければならないと自分を追い込んでしまっていました。しかし、メンターの先生からシュタイナー教育について教えていただいてから学ぶことに対する本質と喜びについて改めて気づきを得られました。このお話は大人になった今でも大切な宝物です。

あえて改善点を挙げるとするならば、他の生徒を厳しく叱責する声がこちらに聞こえてしまい、プライバシーの確保が心配になったことがありました。当時としては珍しいオンラインスクールであったため環境は改善されていると思いますが、できれば面談時は先生方が個室で行うと、さらに安心してお話できるかと思います。

オンライン学習で空いた時間にデザインの勉強をすることができ、夢だったデザイナーのお仕事に就くことができました。将来やりたいことが決まっている学生にとっては、おすすめの高校です。

私は未来高等学校の未来高等学校のを選択しました。週１日～在宅コースまであり、また週１日～のコースでも複数のコースがあるので自分に合ったコースが選択できます。自分はアルバイトと学業を両立させたかったので、最低週に一日だけの通学でオッケーというの非常に助かりました。普通の全日制の高校と違い校則や学業にたいしてもゆるく、自分好きな恰好で通学でき、自分のペース勉強できたのもよかったです。

注意すべき点としては、全日制に比べると学業に対しての拘束性が弱い為、自主的に目標をもって過ごさないと何も成長しないまま時間が過ぎる所です。自分も学業の拘束性が弱い事に甘え、何もせず只々一年程無駄にした記憶があります。

学校の雰囲気は、生徒の意志を尊重してくれ、自由にのびのびと学校生活が送れるような雰囲気でした。通学する日数も限られ、生徒同士が顔を合わす機会も少なく、生徒の年齢もバラバラなので、いじめなどに人間関係が発展することもありませんでした。未来高等学校卒業後は就職をしました。県内のでも有数の大企業に契約社員という形で就職し正社員になるまで３年程かかりましたが現在正社員として勤務しています。

先生と生徒の距離が近く、日々の悩み事や進路についてなどを相談しやすい環境でした。必要以上に声をかけてくることもなく、見守ってくれるような先生方ばかりでした。

週何日の登校でも良いというかたちだったので、登校しなければいけないというプレッシャーを感じることなく、登校したい時に、自分が外出できる時間帯に登校していました。午前中や朝が苦手な子が周りに多かったので、午後の方がキャンパスに人がいたと思います。

友人関係も問題なく過ごせました。授業がクラス制ではないので、登校した時にキャンパスにいる子と仲良くなることが多かったです。そのため、先輩後輩の壁もなくフレンドリーにしてくれる先輩が多かったです。進路についても、就職か進学かというはじめの部分から、どんな風に対策、準備をすれば良いかなど、細かいところまで指導をして頂きました。寄り添って話を聞いてくださる先生ばかりだったので、安心して面接を受けることが出来ました。

授業は科目ごとに複数人の先生が担当されます。内容もしっかりしているので、安心だと思います。レベルの高い大学受験を目指すのであれば、通信制高校の授業だけでは物足りないかもしれません。

外部の模試も定期的に受けることが出来ます。生徒によるのかもしれませんが、当時はとにかく四年制大学の受験を勧められました。気になった点としては、希望の大学からなかなか合格が出ず、1年浪人しようか迷っていたところ、まったく志望していない偏差値の低い大学を無理やり受けさせようとした先生がいました。

ですがきちんと親身になって進路の相談に乗ってくださる先生もいました。自分に合う先生を見つけられれば、卒業まで安心して過ごせると思います。また、新学期には他学年や新入生と交流の機会もありました。

転入時にはかなり不安が大きかったですが、交流会で他の生徒や先生が気さくに話しかけてくださり、緊張が解けたのを覚えています。スクーリングは当時は大変でしたが、今となっては大切な思い出です。通信制の中でも真面目な生徒が多く、落ち着いた学校だと思います。

いいところが一つも無かった。

高2から転校させます。

元々、起立性障害で朝が起きられなかっただけで中学は不登校ではない娘。

本人がきちんと１限から勉強したい、大学進学したいとの意思で通信制に。

見学時の面談でも、その旨は伝えたが、蓋を開ければレベルが低すぎる。

数学の教科書は足し算の筆算や九九から始まる。

だがレポートは一字一句教科書と同じでないと弾かれるので、理解度を評価するものではない。

まず授業レベルでストレス。

また、スクーリングに関しては、宿泊地、集合場所、集合時間、解散時間が全て生徒への口頭伝達のみ。

しおりにも記載なし。

電話で確認しましたが、お子様に伝えましたとしれっと言われる。

さすがに未成年を預かるということに対しての責任感がなさすぎて不信感しかないです。

1度スポーツ推薦で入学した県立高校を中退し、社会人になりましたが、挑戦したい職種に就くことが出来なかったため、約10年後に高卒資格を取得しました。

取得単位が引き継げたため、入学から3ヶ月ほどで卒業出来ました。様々な事情を考慮して下さる、校長先生や職員の方々が多く、教育機関への世界観や価値観が変わり、視野が拡がったと思います。

ステレオタイプな学閥や偏向的な上辺だけのカリキュラムよりも、現在の時代が必要としている、道徳観や多角的で多面的に人生は拡がる可能性があり、どんな人間にも可能性がある事を教えて下さいました。

人と人の間で、生きて生かされていけば、人間性は必ず磨かれていき、必ず自身はどう在るべきかが観えて、より良い人生を送れると実感しています。私的な事ですが、大学生にもなってみたり、転職や離婚、東日本大震災も経験し、現在は介護職に就いております。挑戦する事がこそ我が人生。ずっと走り続けています。